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基层管理者精益领导力

基层管理者精益领导力

训练营形式:讲师授课+课堂练习+沙盘模拟+课后作业+毕业汇报
适合的对象:面向企业企业中负责制造、物流、供应链、质量等领域的基层管理人员
训练营天数:3-8天,支持内训定制
公开课计划:3.10-12苏州,更多公开课请点击
2023公开课计划
定制化内训:请咨询客服

训练后辅导:一线管理者精益领导力训练营项目辅导,更多精益转型服务

  • 管理层在公司的基本作用是领导和推动各级运营的永久性改进。为了实现这一目标,我们需要有效的管理和高效协同的工作组织。传统型的组织往往在战略执行中出现断层,突破性改进与改善系统、日常管理系统融合难,因此,我们迫切需要一个新组织与有效的管理相匹配,将带来比以前更高的改进效率。


    而基层管理者(TL/GL,Team Leader/Group Leader,即班组长),正是这个管理链条上关键的一环(见下图):


    基层管理者精益领导力


    如何确保基层管理者充分发挥他们在这个管理链条上的关键一环的作用?在结合企业特征、行业最佳实践,以精益作为基本思想,营建针对基层管理者的精益领导力训练营课程。面向企业基层管理人员(班组长、主管、区域主管),聚焦现场运营技术、管理技巧,通过理念讲解、场景模拟、工具实战提升整体一线精益管理硬核能力;同时训练归纳、总结、汇报技能,快速培育管理汇报能力。


    精益领导力12范式:

    精益领导力12范式



    只有范式的转变,才能带来行为模式的转变。每天课堂内容结束后,都会安排小组课后作业,每天开营前各小组要依次发布团队作业完成情况,精益领导12范式和行为准则作为考核学员表现的主要依据之一。同时,训练营设置了大量的沙盘模拟环节,帮助学员掌握运营标准作业方法,以及节拍、流动和拉动等核心精益原则。

     

    基层管理者(TL/GL)精益领导力训练营通过结合现场管理实践、变革管理、团队建设和心理行为指导,培养学员建立高绩效团队的能力,并不断提升区域控制、目视化管理、标准作业、工作改善、工作指导、问题解决以及工作关系的处理等能力。


    基层管理者精益领导力训练营设计



    标准的基层管理者(TL/GL)精益领导力训练营日程安排如下:


    一线管理者精益领导力训练营日程安排


    一线管理者精益领导力训练营日程安排



    训练营流程如下:

    基层管理者(TL/GL)精益领导力训练营流程



    训练营收益:

    1. 改变传统管理理念,拥抱精益领导12范式,并融入到日常工作中

    2. 培养作为精益一线管理人员应具备的五项核心管理能力,岗位职责、培训、教导能力、改善能力和领导力

    3. 提升团队领导能力和精益技能,如学会发现浪费,如何使用6S和目视化管理,掌握标准工作是如何帮助推动绩效;并使用领导标准作业来维持改善

    4. 掌握如何构建高绩效的团队,并掌握如何使用科学的方法去解决问题

    5. 经历改变曲线,使团队变得更强大,并掌握精益如何帮助团队加速成长

    6. 构建良好的工作关系,通过自身的影响力来影响员工积极参与到改善过程中来

    7. 培养学员制定计划的能力并按照计划实施并形成报告的综合能力

  • 沙盘模拟的好处-the-benefit-of-simulation


    体验性

    将一个模拟的企业或工厂搬到课堂上,每个学员都扮演不同的角色,让学员可以体验到企业或工厂运作的各个方面及存在的问题并亲自去改善

    针对成人学习特点,设置了大量充满趣味性的模拟环节,能充分调动学员参与的积极性,打破学员之间的隔阂,让学员能快速融入周围的环境


    启发性

    通过精心设计的情景分析,学员的思维不断被发散,又在一次次总结的过程中被归纳,通过这个过程让学员从中受到启发,并触发改进的灵感;

    大量的互动环节使学员有机会分享个人的观点或经验,也会组建团队来设计运营及支持流程,制定实施计划,完成一项任务或者实施改善方案


    实战性

    模拟环节均源于真实的企业生产、物流、销售、财务等环节,精益绩效指标更是现实的写照,在沙盘模拟中的改善方案可以快速移植到企业中


    零风险

    沙盘模拟道具提供了一个零风险的模拟商业环境,学员可以充分操练各种精益的工具和方法,而不用担心对公司实际业务带来任何风险


    高回报

    通过行动学习,学员除了能够深刻掌握精益理念、工具和方法,还能在沙盘模拟结束时带着满腔的热情和行动计划投入到实际工作中去



  • 训练营收益:

    1. 改变传统管理理念,拥抱精益领导12范式,并融入到日常工作中

    2. 培养作为精益一线管理人员应具备的五项核心管理能力,岗位职责、培训、教导能力、改善能力和领导力

    3. 提升团队领导能力和精益技能,如学会发现浪费,如何使用6S和目视化管理,掌握标准工作是如何帮助推动绩效;并使用领导标准作业来维持改善

    4. 掌握如何构建高绩效的团队,并掌握如何使用科学的方法去解决问题

    5. 经历改变曲线,使团队变得更强大,并掌握精益如何帮助团队加速成长

    6. 构建良好的工作关系,通过自身的影响力来影响员工积极参与到改善过程中来

    7. 培养学员制定计划的能力并按照计划实施并形成报告的综合能力

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